W trosce o budowanie bezpiecznej, życzliwej i przyjaznej atmosfery w naszej szkole realizujemy działania promujące szacunek, empatię oraz właściwe relacje między uczniami. W ramach przedsięwzięcia zaplanowano następujące aktywności:
Klasy I-III
- Utworzenie klasowego Kodeksu Dobrych Relacji. Uczniowie wspólnie ustalą zasady przyjaźni, wzajemnej pomocy i życzliwości, a następnie potwierdzą ich przestrzeganie odciskiem palca umoczonym w farbie.
- Wspólne czytanie bajek terapeutycznych. Materiały zostaną udostępnione wychowawcom, a w zajęciach uczestniczyć będą pedagogowie i psycholog szkolny.
- Akcja „Dzień Komplementu”. Każdy uczeń będzie miał okazję przekazać komuś pozytywną informację zwrotną i sprawić drugiej osobie radość miłym słowem.
Klasy IV-VIII
- Konkurs plastyczny „Stop przemocy! Budujemy dobre relacje”. Nagrodą dla zwycięskiej klasy będzie Dzień bez pytania oraz drobny upominek.
- Realizacja scenariuszy zajęć wychowawczych oraz prezentacji multimedialnych poświęconych przeciwdziałaniu przemocy i rozwiązywaniu konfliktów.
- Wykorzystanie materiałów edukacyjnych Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, m.in. lekcji „Sztuka dialogu, czyli jak rozwiązywać konflikty w grupie”: https://zpe.gov.pl/a/sztuka-dialogu-czyli-jak-rozwiazywac-konflikty-w-grupie/D19KuEblu
- Przekazanie uczniom praktycznych technik radzenia sobie z trudnymi emocjami.
- 2 października 2026 r. odbędzie się spotkanie z funkcjonariuszem Policji w auli szkolnej dla uczniów klas IV-VIII. Podczas wydarzenia nastąpi również rozstrzygnięcie konkursu na najciekawszy plakat.
Rodzice
Rodzice otrzymają broszurę informacyjną „Jak rozpoznać, że moje dziecko jest ofiarą lub sprawcą przemocy rówieśniczej?” oraz poradnik dla dzieci dotyczący technik radzenia sobie z trudnymi emocjami.
Jak rozpoznać, że moje dziecko jest ofiarą lub sprawcą przemocy rówieśniczej?
Drodzy Rodzice,
Przemoc rówieśnicza może przybierać różne formy, takie jak wyśmiewanie, przezywanie, poniżanie, wykluczanie z grupy, rozpowszechnianie plotek, zastraszanie, popychanie, bicie czy cyberprzemoc. Dzieci często nie mówią wprost o swoich doświadczeniach, dlatego warto znać sygnały ostrzegawcze.
Czy moje dziecko może być ofiarą przemocy?
Zwróć uwagę, jeśli dziecko:
- niechętnie chodzi do szkoły lub często szuka powodów, by zostać w domu,
- wycofuje się z kontaktów z rówieśnikami i spędza więcej czasu samotnie,
- jest smutne, rozdrażnione, płaczliwe lub lękowe,
- ma problemy ze snem lub cierpi na koszmary nocne,
- skarży się na bóle głowy, brzucha lub złe samopoczucie bez wyraźnej przyczyny,
- przynosi zniszczone rzeczy osobiste lub szkolne, często gubi swoje przedmioty,
- notuje nagły spadek wyników w nauce i traci zainteresowanie szkołą,
- unika rozmów o tym, co dzieje się w szkole lub w Internecie.
Czy moje dziecko może być sprawcą przemocy?
Niepokojącymi sygnałami mogą być:
- częste wyśmiewanie, obrażanie lub poniżanie innych dzieci,
- brak empatii i lekceważenie uczuć rówieśników,
- potrzeba dominowania i kontrolowania innych,
- agresywne reakcje na niepowodzenia lub krytykę,
- ukrywanie aktywności internetowej i niechęć do rozmowy na ten temat,
- czerpanie satysfakcji z czyjegoś upokorzenia lub wykluczenia z grupy,
- bagatelizowanie krzywdy innych słowami: „to tylko żart”, „wszyscy tak robią”.
Jak reagować?
Gdy dziecko jest ofiarą:
✅ zachowaj spokój i wysłuchaj dziecka,✅ uwierz w jego doświadczenia i okaż wsparcie,✅ nie obwiniaj dziecka za zaistniałą sytuację,✅ skontaktuj się z wychowawcą, pedagogiem lub psychologiem szkolnym,✅ dokumentuj przypadki cyberprzemocy (zrzuty ekranu, wiadomości),✅ wspólnie ustalcie plan działania.
Gdy dziecko jest sprawcą:
✅ stanowczo nazwij zachowanie przemocą,✅ wyjaśnij konsekwencje krzywdzenia innych,✅ pomóż dziecku naprawić wyrządzoną krzywdę,✅ współpracuj ze szkołą,✅ ucz dziecko empatii, odpowiedzialności i konstruktywnego rozwiązywania konfliktów.
PAMIĘTAJ!
Najważniejszym czynnikiem chroniącym dziecko jest dobra relacja z dorosłym. Regularnie rozmawiaj z dzieckiem o jego samopoczuciu, relacjach z rówieśnikami oraz aktywności w Internecie. Twoja uważność może pomóc zatrzymać przemoc na wczesnym etapie.
Potrzebujesz wsparcia?
Skontaktuj się z:
- wychowawcą klasy,
- pedagogiem szkolnym,
- psychologiem szkolnym.
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży: 116 111Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka: 800 12 12 12
Razem budujmy szkołę opartą na szacunku, bezpieczeństwie i życzliwości. ❤️
